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[논평] 편향된 역사교육, 공교육 현장에서 사라져야 한다.
작성일 2011-12-16
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편향된 역사교육, 공교육 현장에서 사라져야 한다.   

  교육의 장을 ‘편향된 정치의 장’으로 전락시킨 일선 중학교 교사의 행태가 논란이 되고 있다.

 

  경기도 구리시의 한 중학교 교사는 3학년 기말고사 역사시험에서 전·현직 대통령을 조롱하는듯한 황당한 시험문제를 출제해 학생들에게 편향된 역사인식을 강요한 것으로 드러났다.
 
  무엇보다‘친미주의자’,‘북한을 자극해 도발을 조장했다는 의혹’,‘친일파와 손을 잡았다’는 등 편향되고 왜곡된 역사관을 주입할 수 있는 단어들을 사용해 시험문제를 출제한 것은 교사로서 매우 부적절한 처사이다.

 

  더욱 황당한 것은 해당 교사가 시험문제를 정치적으로 편향된 인터넷 방송인‘나는 꼼수다’의 발언을 그대로 인용했다는 점이다.

 

  시험을 핑계 삼아 교사의 독단적인 정치견해를 주입시키고, 편향되고 왜곡된 역사를 가르쳐 온 것은 미래를 위해 땀 흘려 공부한 학생들을 농락하고, 신성한 교육 현장을 모욕한 것과 다름없다.

 

  아울러 학부모들의 입장에서는 아직 가치관이 형성 중인 자녀들이 왜곡되고 편향된 역사교육에 노출돼 있다는 사실에 깊은 우려를 품지 않을 수 없다. 교사는 보편적 방법을 통해 객관적으로 검증된 사실만을 학생들에게 교육해야 한다.  

 

  학교 측과 경기도 교육청은 해당 교사에 대한 철저한 진상조사를 통해 필요하다면 법에 따른 엄중한 처벌 등 적절한 후속조치를 취해야 할 것이다.

 

  최근 일부 교사들의 이념편향적 교육이 우리 사회의 큰 문제가 되고 있다. 지난 11월, 김포시의 한 고등학교 국사교사가 특정 정치인과 대통령의 이름을 거론하며 욕설이 포함된 비하발언을 서슴지 않았고, 충북 충주시의 한 학교는 초등생 11명을‘ 한미FTA’ 반대 불법 집회에 동원시켜 물의를 일으킨 바 있다.

 

  더 이상 일부 몰지각한 교사들이 배움의 터전을 황폐화시키는 것을 눈감아서는 안 된다.

 

  정부는 헌법과 교육기본법에 명시돼 있는 ‘교사의 정치적 중립성’이 교육현장에서 지켜질 수 있도록 문제 교사들에 대한 처벌 및 철저한 관리· 감독을 실시해야 할 것이다.

 

  대한민국이 눈부신 발전을 이룩할 수 있었던 것은, 스승들의 건강하고 올바른 가르침 덕분이었다.

 

  앞으로 이념에 흔들리지 않는 참된 스승, 교육의 백년대계를 바라보는 훌륭한 스승들이 이 땅에 더욱 많아지기를 소망한다.

 

 

 2011.  12.  16.


한 나 라 당  원 내 공 보 부 대 표  이  두  아

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